Fabienne Galangau-Quérat 副教授

最高學歷:法國國立自然史博物館博物館學博士
學術專長:自然與文化遺產展示、博物館溝通與詮釋、博物館內的科學與藝術
聯絡方式:
galangau@mnhn.fr

 

學經簡歷

fabienne

現職
法國國立自然史博物館 / 博物館學 副教授

學歷
法國巴黎第十一大學(University Paris 11-Orsay) / 分子與細胞生物學博士

工作經歷(法國)

法國國立自然史博物館古生物展示廳、礦物學展示廳與比較解剖學展示廳更新案
之研討會召集人(2003)
法國孔卡諾水族館(Marinarium in Concarneau)更新計畫負責人(2001)
法國國立自然史博物館特展與常設展策展人─物種分類,「從這座展示廳到另一座
展示廳」、「自然學家的花園」、「記憶中的大自然」、「動物剝製標本術大揭密」、
「動物大遊行」(1994 – 2001)
法國國立自然史博物館「演化大廳」網站計畫負責人(1998-1999)
法國國立自然史博物館「演化大廳」展示更新計畫(第1 與第3 部份)負責人(1990
-1994)

工作經歷 (海外)

國立臺北藝術大學(TNUA)與法國國立自然史博物館簽訂博物館學交流協議之
負責人。(2007 迄今)
臺灣行政院文化建設委員會(CCA)與法國國家自然史博物館合作之負責人:
(2005-2007)
– 安排世界遺產與文化景觀領域的臺灣學者參訪法國的博物館(2007)
– 文化景觀及工業遺址的新趨勢國際研討會(2006 臺灣/高雄)
– 文化資產詮釋主題講座及研習工作坊(2005 臺灣/臺北)
納米比亞國立博物館(National Museum of Namibia)與法國國家自然史博物館簽
訂交流協議之負責人(研究與暑修課程)(2003 迄今)
豪勳爵群島(聯合國教科文組織世界遺產)之常設展方案籌畫人(2001-2002)
澳大利亞博物館(雪梨)常設展「蜥蜴與蛇」策展人(2001-2002)

教學工作

法國國立自然史博物館研究所碩士班:《博物館內的自然遺產詮釋》、《展示遺產》、
《環境溝通》

特別行政工作

獲選為法國國立自然史博物館理事會委員
獲選為國家大學院校委員會(CNU 71)會員 (資訊與傳播科學)

課程

 

著作目錄

2011. Galangau Quérat F. & al : Les musées en Namibie au coeur d’une société en
mutation. Hermes, to be published.
2009. Galangau Quérat et Isabel Notaris. ; Vers une nouvelle lecture des dispositifs
scripto-visuels des musées. In Actes des 30emes journées internationales sur la
communication, l’éducation et la culture scientifiques et industrielles. Arts, sciences et
technicité.
2008. Bergandi D. et Galangau Quérat F. Le développement durable. ; les racines
environnementalistes d’un paradigme In Aster. Recherches en didactique des sciences
expérimentales. N° 46, 31-44
2005. Galangau-Quérat F. The Grande Galerie de l’Evolution : an alternative cognitive
experience,in S. Mc Leod (ed),Reshaping museum space : architecture, design,
exhibition. London : Routledge.
2005 Galangau-Quérat F. Histoire et identité : ce que l’Australian Museum nous raconte.
Actes du Colloque ENS Sciences, médias et société. Lyon ,15-17 juin 2004
http://sciences-medias.ens-lsh.fr/article.php3?id_article=72
2000. Blandin P. et Galangau Querat. F. – Des « relations Homme-Nature » à « l’Homme,
facteur d’évolution » : genèse d’un propos muséal. pp31-51. In La muséologie des
sciences et ses publics. Education et formation. PUF.